프로그램명

레고코딩 창작 챌린지 (스파이크 에센셜)

강 사 명

이명화

대 상

초등학교 3,4학년 : 11명 (신규)

강의 장소

음봉어울샘도서관

기간 및 시간

3월12~6월4일

매주 수요일 (18:00~20::00)

*5/7일 휴강

강의소개

및 목표

코딩과 메이커 활동을 통해 창의적 문제 해결 능력 및 협업 역량을 기르기를 할 수 있다.

학생들이 직접 문제를 정의하고 해결하는 창작 활동을 경험하도록 함

차 시

강의주제

강의 내용

비 고

1차시

(3/12)

SPIK 에센셜

센서 알기1

스파이크 에센셜 튜토리얼 살펴보기

모터, 라이트, 컬러, 자이로드, 허브연결하기

2차시

(3/19)

SPIK 에센셜

센서 알기2 / MAKER1

두 가지 센서를 이용하여 주제에 맞는 프로젝트 완성

보트여행하기 ( 기구모형 제작, 코딩)

3차시

(3/26)

MAKER 1

서식지란? 다양한 동물의 종류에 대해 알아보기.

동물 경보기 ( 기구모형 제작, 코딩)

공유 및 성찰 정리하기

4차시

(4/2)

MAKER 2

굿모닝기계 만들기 / 무작위 추츨기

랜덤 선택권 만들기 (랜덤, 난수, 무작위)

5차시

(4/9)

MAKER 3

승리의 득점 ( 기구모형 제작, 코딩)

공유 및 성찰 정리하기

6차시

(4/16)

MAKER PRJOCECT 1

(그룹수업)

기발한 창작품 만들기

아이디어 더하기 / 조립 및 코딩 / 공유하기

7차시

(4/23)

MAKER 4

커다란 버스 (세계 각 나라의 버스 특징 살피기)

공유 및 성찰 정리하기

8차시

(4/30)

MAKER 5

케이블카 ( 기구모형 제작, 코딩)

공유 및 성찰 정리하기

9차시

(5/14)

MAKER 6

스낵매점 ( 기구모형 제작, 코딩)

공유 및 성찰 정리하기

10차시

(5/21)

MAKER 7

동물의 구조( 기구모형 제작, 코딩)

공유 및 성찰 정리하기

11차시

(5/28)

MAKER PRJOCECT 2-1

(그룹수업)

기발한 창작품 만들기

아이디어 더하기 / 조립 및 코딩 / 공유하기

12차시

(6/3)

MAKER PRJOCECT 2-2

(그룹수업)

기발한 창작품 만들기

아이디어 더하기 / 조립 및 코딩 / 공유하기

개인 기본 준비물

비 고

강의 계획서는 사정에 의해 변경 및 조정될 수 있습니다.