프로그램명 | 인문학이 영화를 만날 때 |
강 사 명 | 천원석 | 대 상 | 성인 15명 |
강의장소 | 중앙도서관 4층 가톨 2터 | 기간 및 시간 | 3. 11.~4. 29. (매주 화) 19:00~21:00 (8회차) |
강의소개 및 목표 | 본 강좌는 영화를 매개로 하여 인문학의 여러 분야를 접해보면서 각각의 매 체가 주는 감동의 차이를 느껴 봄과 아울러 어렵게 느껴지는 인문학과의 거리 를 좁혀 보는데 목적이 있다. |
차 시 | 강의주제 | 강의 내용 |
1차시 (3/11) | 이야기 속에 길이 있다 | 태초에 이야기가 있었다. 인간은 이야기를 통해 세상을 이해했고 이야기로 그 지혜를 전승했다. 이야기는 힘이 세다. 우리가 붙들어야 할 이야기의 힘을 살펴본다. |
2차시 (3/18) | 영화와 역사 | ♣ 영화 : 남한산성 / ♣ 도서 : 남한산성 병자호란 전후의 광해군과 인조의 치세 및 당시의 상황을 살펴보고 오늘날의 우리 현실과 비교해 본다. |
3차시 (3/25) | 영화와 역사 | ♣ 영화 : 사도 / ♣ 도서 : 한중록 조선 왕조 최고의 비극이었던 사도세자의 죽음을 기록한 한중록과 영화를 비교하며 권력의 비정함과 아울러 당시의 시대상을 살펴본다 |
4차시 (4/1) | 영화와 문학 | ♣ 영화 : 위대한 갯츠비 / ♣ 도서 : 위대한 갯츠비 1920년대 미국의 생활상을 살펴보며 문학이 주는 감동과 영화가 주는 감동이 어떻게 다른지를 명확히 체험해 본다. |
5차시 (4/8) | 영화와 문학 | ♣ 영화 : 장화, 홍련 / ♣ 도서 : 장화홍련전 조잡하다고 여겨지는 옛이야기는 왜 지금도 끊임없이 읽 히고 또 영화로도 만들어지는가? 장화홍련전을 통해 옛이야 기가 가진 기능과 함께 오늘날 어떻게 읽어야 하는지를 살 펴 본다. |
6차시 (4/15) | 영화와 과학 | ♣ 영화 : 블레이드 러너 / ♣ 도서 : 안드로이드는 전기양의 꿈을 꾸는가 인간과 같은 모습과 느끼는 로봇, 어디까지 용납되어야 하는 것일까? 인간이 인간일 수 있는 조건이 무엇인지를 살펴본다. |
7차시 (4/22) | 영화와 신화 | ♣ 영화 : 토로이 / ♣ 도서 : 일리아드 서양 문학의 최고봉이라 할 수 있는 호머의 일리아드와 오딧세이의 배경이 된 트로이 전쟁을 통해 신화가 주는 감동을 느껴본다 |
8차시 (4/29) | 영화와 철학 | ♣ 영화 : 더 리더 / ♣ 도서 : 책 읽어주는 남자 나찌 전범에 연관되었던 한 여인의 인생을 통해 인간의 자존이란 무엇인지를 고민해 본다. |
개인 기본 준비물 | 필기도구 |